勾：首先謝謝老師撥冗接受我們的訪問，可否請老師先談談您的學經歷及研究領域？

師：我本身可以說是科班出身的，六十六年進台大造船系，畢業後做了一年助教， 　　之後很幸運地申請到美國麻省理工學院 (MIT)，自一九八二年進入該校，先取 　　得碩士學位，再於一九九○年九月取得博士學位，在那兒前後共待了八年的時 　　間。

　　在 MIT 我的碩士學位唸的是造船輪機，博士學位則改唸海洋工程，專攻海洋 　　聲學 (Underwater Acoustics)，由於轉換研究領域，有些學科需要補修，所 　　以花了較多的時間修得博士學位。

勾：是否可以請老師談談您個人使用圖書館的習慣？

師：我自己真正使用圖書館應該是從到國外唸書才開始。大學時，我記得當年的台 　　大圖書館書庫都還是閉架式，借閱資料並不像現在這麼方便；而且當時我們剛 　　從高中上來，讀書習慣仍停留在讀完教科書就好的階段，所以並未充分利用圖 　　書館的資源；此外，加上我們自己有系圖書館，幾乎所有造船方面的圖書資料 　　都集中在系圖，所以幾乎沒有真正使用到台大其他圖書館。直到我去 MIT 唸 　　書，自己要做研究，才開始學著找期刊、查資料，也才真正懂得如何有效地利 　　用圖書館資源。

勾：目前造船系仍有自己的系圖書館，可否請老師談談您對系圖書館的看法？

師：系圖書館由於借閱冊數、期限都比較自由，且以地緣來說也最方便，所以如果 　　可以選擇的話，我們當然還是希望能保留自己的系圖書館。

勾：不過目前已日漸走向科際整合的時代，您是否也常常需要使用其他學科的圖書 　　資料呢？

師：當然，不過我想這應該不是問題，我們可以透過網路查詢，知道某項資料在那 　　裡，需要的時候再過去借。以我自己為例，目前所需的專業圖書和期刊，有很 　　多都是系圖書館中沒有的，因此我還是得常去工圖查資料，尤其是期刊。也因 　　此發現現在的工圖和我大學時代的工圖相比實在是進步太多了。

勾：可否請老師談談貴系同學使用圖書館的情況？

師：我想這還是因人而異。一般來說，我覺得本系學生使用圖書館並不頻繁，大三 　　、大四的學生可能較常使用。以我自己的研究生來說 (當然有些是外校來的)， 　　有些甚至不曾使用過圖書館。特別是期刊資料，很多學生都不會查，像最近我 　　要求學生幫忙查一本期刊，結果都說查不到，也沒有人去請教館員，甚至有位 　　同學想既然目錄上找不到，那麼乾脆到期刊架上一本一本看，這個方法當然找 　　不到，由此可見我們學生使用圖書館的能力實在有待加強。

勾：關於這一點，我想請老師多鼓勵同學參加我們圖書館的推廣活動，以工圖為例， 　　目前我們有針對不同讀者需求程度而設計的「圖書館利用指導」講習課程，為 　　讀者介紹重要的參考工具書，如何使用光碟資料庫....等等，我們希望藉由這 　　些活動使圖書館變得較有親和力，讀者也因此而懂得如何有效地利用圖書館資 　　源進行研究。

勾：請問老師對於工圖目前的服務，那些您認為比較好的？那些是尚待改進的？

師：綜合來說，工圖的進步我是相當肯定的，我想以圖書館的發展來說，國外圖書 　　館進步的設備和良好的服務品質已經提供國內圖書館做為依循的 Model，加上 　　這些年台灣社會由於財富的累積，也使我們有餘力在圖書館硬體設備方面縮短 　　與國外的差距，像工圖現有的 Tulips 線上查詢系統就提供讀者相當方便的服 　　務。

　　我個人對工圖有兩點建議，一為圖書館固然是查閱資料的地方，不過也不必嚴 　　格到完全不准帶自己的書進去，如果為了參考需要，是否可以在管理上研擬一 　　套辦法，而不是硬性規定不准就是不准？

勾：目前工圖在攜書入館這項規定上已做了若干程度的放寬，讀者如確實有參考的 　　必要，只要在入館前先向館員說明，通常都會獲准攜入，倘若不只一冊，則需 　　先行登記書名，待離館時再經由館員核對即可。

　　此外，我們之所以設限，是擔心工圖會變成一個大閱覽室，尤其是考試期間， 　　如果完全開放，最後恐怕真正查閱資料的人會沒有座位，所以有必要加以限制， 　　以保障多數人的權益。

師：另一項建議是，若空間許可，工圖是否能設置一「Reference Desk」？我在國 　　外時，不論是 MIT 圖書館或一般社區圖書館，都可以見到一位參考館員坐在 　　Reference Desk 前，隨時為讀者解決問題，目前在工圖雖然可以詢問坐在櫃 　　台前的館員，但這與一位專供讀者諮詢的人員相比，或多或少還是不同，如果 　　可能，我希望還是能設置一個 Reference Desk，相信這不僅對館員是一項挑
　　戰 (因為要面對各式各樣的問題)，對讀者更是一大佳音。

勾：擔任圖書委員至今，老師是否有些經驗與心得可以告訴我們？

師：圖書委員應該是扮演系所和圖書館之間溝通的管道，一般系所多將這項任務交 　　給系上較資淺的老師，因此圖書委員異動頻繁，去年土木系吳偉特教授特別呼 　　籲各系所圖書委員最好不要常換，所以在擔任一年圖書委員之後，今年我自請 　　留任一年，希望藉由去年所學習、認識與瞭解的經驗中，為系上多盡些心力。 　　在擔任此工作時，我很感謝工圖主動提供資料，使得我們在採購圖書時，作業 　　方便許多。